浙江大学职业教育管理与发展专题高级研修班
.jpg)
浙江大学职业教育管理与发展专题高级研修班
【专题简介及培训目的】
职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是衡量一个国家现代化程度的重要标志，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。通过系统的理论学习，针对性的课堂讨论，实践游学考察环节，提高职业学校教育工作者的理论素养、知识水平、业务素质和管理能力；紧抓当前社会热点，学习十九大精神；进一步解放思想，转变观念，提高职业学校教育工作者的综合能力。
【培训对象】
各省、市、自治区、直辖市等地方职业院校领导干部。
【核心课程】
课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。
|
课程 |
课时 |
|
国际职业技术教育发展与改革 |
4课时 |
|
职业学校核心竞争力与学校品牌建设 |
4课时 |
|
职业教育专业课程改革与创新 |
4课时 |
|
职业教育招生考试制度创新 |
4课时 |
|
“互联网＋”时代职教内涵发展 |
4课时 |
|
工学结合的教学模式 |
4课时 |
|
职业教育与大众创业 |
4课时 |
|
以产教融合为主线，深化职业教育教学改革 |
4课时 |
|
“双师型”职业教育师资培养体系建设 |
4课时 |
|
新产业、新业态和新技术发展与职业教育 |
4课时 |
|
高端制造业的资源整合与产业融合 |
4课时 |
|
德日制造业大国职业教育与人才培养 |
4课时 |
|
当代教育改革与发展的若干问题 |
4课时 |
|
教育全球化与教育改革 |
4课时 |
|
发达国家职业教育改革的动向与趋势 |
4课时 |
|
我国高等职业教育改革形势及政策要点 |
4课时 |
浙江大学教授，教育系统专家、省市特级优秀教师。
【培训方法】
课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】
根据培训人数及具体培训方案而定。
【联系方式】
电 话：0571-86971085、88273072 贺老师 韩老师
【典型案例】
浙江大学——吉林省职业教育管理者研修班
浙江大学-长沙职业技术学院职业教育专题培训班
浙江大学——蚌埠市发展与改革中的职业教育专题研修班
新课改下的职业教育资源建设与应用专题培训班