2020年幼儿园园长领导力提升培训班
为进一步提高幼儿园园长培训工作专业化水平，努力造就一支品德高尚、业务精湛、治校有方、人民满意的幼儿园园长队伍，推动基础教育改革发展、实现中国教育梦提供坚强保障，通过本期提高培训班，共同探讨了下面主题：
1、现场解读探究示范园办园特色、课程领导、质量提升、管理创新等方面经验，与名园长、特级教师面对面分享教育理念、策略、方法、智慧，解除困惑，开拓视野；
2、观摩特色环境及课程，现场交流互动，促进自身内涵发展；
3、围绕公共事务管理能力和课程领导力，以及教育改革和发展中的重点、难点问题，提高园长的管理水平和创新能力，引导园长明确学校发展的核心目标，思考和探索切合学校实际的办学改革与发展方向。
【培训对象】
各省市、自治区及直辖市等地区幼儿园园长。
【核心课程】
课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。
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参考模块 · 模式A |
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模块一： 现代学前教育理念 |
当前学前教育改革与发展动态 |
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学前教育当前形势与发展方向 |
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模块二： 园长国际化教育视野与教育情怀 |
国内外学前教育的改革与发展 |
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中外幼儿教育的改革与发展 |
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为教育立心——文化育人的实践探索 |
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模块三： 幼儿园园长领导力 |
学前教育管理者的创新思维与领导力 |
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学校变革管理与校长的变革领导力 |
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幼儿园发展中的园长领导力 |
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模块四： 幼儿园管理方法与策略 |
幼儿园教育质量内涵与评价体系的构建 |
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幼儿园的品牌建设的思考与实践 |
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幼儿园园所文化创设的思考 |
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模块五： 幼儿园课程建设 |
园本课程设计与课程资源建设 |
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课程审议引发的学习与思考 |
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学前教育课程改革 |
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模块六： 先进幼教理念与方法实践 |
放手游戏的教育观 |
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尊重孩子，相信孩子，依托孩子——安吉游戏教育模式探索 |
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幼儿园美术活动“套餐式”支持策略 |
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幼儿园“体锻工坊”的创建与组织 |
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基于”儿童立场”的集体活动活动设计 |
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“互联网+教育”背景下，幼儿园智慧教育的实践 |
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模块七： 教育研究能力 |
论文写作与投稿的“道”与“术” |
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教育科研论文的撰写 |
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模块八： 法制与宣传教育 |
幼儿园园长的法制思维与法律风险防范 |
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幼儿园突发事件管理与媒体应对 |
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模块九： 师德师风建设 |
基于“立德树人”使命的思考与追问 |
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学习十九大 推进师德师风建设 |
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模块十： 人文素养与心理健康 |
传统国学智慧与人文素养 |
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“快乐从心开始——情绪管理与沟通艺术” |
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【培训师资】
高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。
【培训方法】
课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】
根据培训人数及具体培训方案而定。
培训课程、时间、内容可根据单位要求定制培训方案，欢迎来电咨询！