地方高校转型发展专题研讨班（第五期）在浙江大学开班 ！

    应义斌代表浙江大学对此次专题研讨班的顺利举行表示衷心的祝贺，向远道而来的各位高校领导表示热烈的欢迎，向教育部发展规划司、学校规划建设发展中心长期以来对浙江大学的信任与支持表示诚挚的谢意。应义斌指出，随着经济发展进入新常态，人才供给与需求关系发生了深刻变化，高等教育结构型矛盾日益突出，人才培养结构和质量已经不能完全适应经济结构调整与产业升级的需要。在此背景下中共中央和国务院高度重视地方高校转型发展，颁发了关于引导部分地方高校向应用型高校转变的指导意见，为推动地方高校转型升级，深化产教融合和校企合作，积极培养应用型技术技能型人才，增强学生就业、创业能力，为全面提升地方高校服务区域经济社会发展起到很好的引领和指导作用。文件颁发后教育部已经先后举办了多期专题研讨班。此次受教育部委托由浙江大学承担新一期地方高校转型发展专题研讨班具体的会务组织和后勤保障工作，学校领导和有关部门高度重视做了较为充分的筹划与准备。应义斌期望通过本期专题研讨班的培训与交流，给各位领导留下关于杭州、关于浙江大学、关于华家池校区的美好印象，并通过工作交流研讨增进友谊、加强合作。希望学校有关部门能够充分利用此次专题研讨班的机会多向兄弟高校学习和借鉴经验，更好地推动学校人才培养、科技创新及社会服务的各项工作。

    秦昌威指出，教育部在十三五规划中的主线是教育供给侧结构调整，而推动普通高校向应用型转变其本质上就是教育供给侧结构的调整，是提高高等教育质量的一项重要措施，也是我们教育对外界需求变化的重要响应。首先，是对整个时代变化的响应。新的工业革命时代迫切要求教育要适应这种变革，更加紧密地与生产和社会发展相结合，加快培养应用型人才，赋予受教育者适应未来需求的新的能力、新的技能。第二，是对我们国家和人民需求变化的响应。从人民群众需求来看，随着人民生活水平的提升教育的普及，人民对教育质量有更高和更多样性的要求，不仅仅是拿一个更高的学位，是要通过接受教育来切实改变生活，找到好工作获得更好的发展前景。这就要求我们要加快推进形成更加合理的教育结构和人力资源结构，为我们的全民小康提供更好的支持。第三，这也是对我们高等教育发展环境变化的响应。高等教育整体发展水平在不断提升，为经济社会发展做出了重大贡献，但是问题也不少，挑战很严峻。突出表现在我们很多高校还在大量培养理论型学生，一般的普通本科高校多，而培养生产服务一线应用型技术技能型人才高校少。高等教育到了必须转向着力提高质量、优化结构新的发展阶段。同时我们还面临新的教育形式的挑战，未来高等教育发展的环境只会更严峻，如果我们不转型、不提高我们的教育质量，不找到我们明确的定位，不能培养国家社会发展需要和老百姓需要的人才，我们的一些高校将面临生存危机。

秦昌威还指出，转型发展是一项全面系统性的改革，核心是人才培养模式的转型。从政府方面讲要建立分类发展的体系，从高校来讲要从自身内部各方面落实转型。转型发展的关键是推进产教结合，校企合作。这次研讨班有很多高校的领导参加，充分表明大家对高校转型的决心。通过研讨班的学习，大家相互交流借鉴，这对推动转型发展十分重要。本次研讨班研讨的问题都是高校转型发展中面临的关键性问题、热点问题，这对大家都有很好的参考价值，相信各位学员在研讨期间都能有所收获。

（浙江大学继续教育学院）