招生简章 | 浙江大学中国书房营造与审美重构高级研修班

更新:2026-08-20 访问量:11次

浙江大学——中国书房营造与审美重构高级研修班

2026招生简章

为每一位书房主人构筑精神家园

一、项目背景

书房,是中国传统文人最为私密也最为辽阔的精神场域。它既是一间陈设书籍与文房的物质空间,更是一方安顿心灵、涵养性情、格物致知的精神家园。从魏晋名士的林泉高致,到宋代文人的雅致清赏,再到明清士人的案头清供,书房承载着中国知识分子跨越千年的精神图景,凝练了“格物致知”的哲学追求与“物我合一”的生活艺术。

在今天,当物质生活日益丰盛、精神家园却常感空虚之时,书房的意义愈发凸显。尤其在人工智能时代,信息爆炸与技术迭代加速,人们比任何时候都更需要一个能够沉静下来、与自己对话的空间。书房恰恰是这样一个不可替代的存在——它不是知识的搬运站,而是智慧的涵养地;不是算法的执行场,而是心性的修炼所。在这里,我们远离碎片化的信息洪流,回归深度的阅读与思考,让智慧在安静中自然生长。同时,书房也是家风传承的精神内核——书香门第的养成,不在于藏书的多寡,而在于一代代人在同一盏灯下读书、同在一张案前习字、同在一室之中涵养心性的文化传递。在AI无法触及的精神领域,书房守护着人之为人的温度与深度。

浙江大学艺术与考古学院依托百年浙大的学术底蕴,隆重推出“浙江大学——中国书房营造与审美重构高级研修班”。本项目秉持“以文化人、以美育人”的教育理念,采用学术引领、古今实物教学与现场教学相结合的创新教育模式,帮助学员系统掌握书房文化的历史脉络、营造心法与审美精髓,最终具备独立营造个性化书房空间的能力。

二、课程理念

1、三大结构书房的历史与功能 | 书房的内涵与营造 | 书房的审美与构建

2、四大关键词溯源 | 实证 | 审美 | 营造

3、基本原则一线专家授课,文献与实物相结合,以审美贯穿始终,提升学员鉴赏与收藏水平,最终具备营造个性化书房空间的能力

三、项目特色

1、顶级师资阵容汇聚浙江大学、北京大学、中国美术学院、西泠印社、各大博物馆及止观书局等机构的权威学者与行业专家,涵盖书房文化全领域。

2、文献与实物并重每门课程均配有实物展陈或现场观摩,学员可零距离接触历代文房器物、古籍碑帖、书画手札、古砚名墨、瓷杂珍玩、文人赏石等名品,在真实器物中建立审美判断力。

3、产地现场教学深入安徽歙县(制墨)、泾县(宣纸)、宜兴(紫砂)等传统工艺产地,亲历古法制作流程,在工艺现场理解“器以载道”的深层含义。

4、古今融合实践实地探访当代典型书房、藏书楼、禅宗书院与名人故居,从传统中汲取智慧,应用于当代书房营造。

5、小班化教学每期限招30人,确保每位学员获得充分的互动与个性化指导。

、课程体系

课程分为六个模块,按“历史—空间—案头—氛围—藏书—应用”递进,循序渐进,构建完整的书房知识体系。

【第一模块:溯源问道】书房的历史文化

中国书房史》

从书房的起源切入,梳理书房在不同历史时期的功能演变与形态变迁,帮助学员建立书房文化的时间坐标与整体认知。

古代文人的生活方式与精神密码

通过堂号与书斋名讲述历代名家书房的文化内涵;以兰亭、西园、玉山三大雅集为主轴,结合宋人十雅,揭示“格物致知”的精神内核。本专题将走出课堂,赴兰亭书院、青藤书屋、鲁迅故居等地实地教学,在历史现场感受文人的精神世界。

【第二模块:营构之美空间篇】书房的格局与陈设

书房构建的重要要素

系统梳理古今书房的空间布局逻辑,介绍书房中的重要陈设与文房长物品类,为后续营造实践奠定基础。

止观书房实地观摩与器物品鉴

走进止观书局,零距离欣赏精心复原的文人书房空间与历代文房器物,在真实场景中建立对书房美学的直观认知。

《书房营造——家具美学》

聚焦宋代与明代书房家具,从桌具、座具、卧具到架几、屏风,解析宋明家具的审美与文人精神

《禅宗书院与书房》

走进永福寺等禅宗书院,在清净空间中体悟禅宗文化与书房营造的深层关联,感受“禅书一味”的独特美学。

【第模块:营构之美案头篇】文房四宝长物

《文房四宝——制墨工艺与鉴赏》

讲授墨的历史演变与古墨鉴赏方法,并赴安徽歙县实地观摩新墨的古法制作流程,在墨香中感受“墨法千年”的厚重。

《文房四宝——砚台收藏与鉴赏》

梳理砚的历史与分类,传授古砚鉴赏要领,探访新砚的传统制作工艺。

《文房四宝——古纸鉴赏与制纸工艺》

追溯纸的演变历程,鉴赏历代古纸,并赴安徽泾县红星纸厂与蔡氏竹纸作坊,亲身体验抄纸工艺,在手工纸的温度中理解“纸寿千年”的奥秘。

《文房四宝——毛笔工艺与鉴赏》

讲述笔的发展历史,鉴赏古笔与复刻古笔,了解毛笔的古法制作工艺。

《案头营造——文房长物》

系统讲授竹木牙角、文人赏石、造像、玉器、文人折扇,以及菖蒲、兰草等文房长物和盆景陈设美学,全面构建案头雅玩的鉴赏体系。

【第四模块:营构之美·氛围篇】书房中的琴韵与茶香

《古琴鉴赏与文人琴事》

讲授古琴发展史、如何听琴、古琴收藏与文人琴事,感受“琴为书房之声”的独特魅力。

《书房营造——挂画》

讲授书房挂画的选择(堂号、书房联、名家字画等)、装裱、悬挂之法,探讨如何根据四季与心境调整书房的精神氛围。

书房品茗与茶器美学

梳理茶器美学演变,讲授茶席布置与文人饮茶之道,并赴宜兴进行产地现场教学。

文人焚香与香器美学

讲授文人书房中的香事传统,涵盖香品(合香、沉香、降真香等)与香器(炉、瓶、盒、香几等)鉴赏,并带领学员体验篆香与隔火熏香技法。

文人插花与花器美学

追溯插花的历史源流与美学原则,鉴赏历代花器,在花草之间为书房注入自然生机。

【第五模块:缥缃之藏】书房中的古籍、碑帖、书画、砖瓦与藏书

《古籍版本与藏书传统》

讲授古籍发展史、版式与版本鉴定方法,介绍历代藏书家与藏书楼,引领学员进入“纸墨之寿,永续千年”的典籍世界。

《名家尺牍、手札鉴赏》

走近名家尺牍与手札,在信笺与笔墨之间感受文人交往的温度与格调。

《用印、藏印、藏书印与题跋》

讲授藏书印的源流与鉴赏方法,名家题跋的解读,以及古印的鉴赏与收藏。

《砖瓦艺术与拓片》

走进砖瓦金石艺术的世界,鉴赏拓片,感受“金石永固”的历史厚重。

《古今名家书房与藏书楼探幽》

赴古今名家书房与藏书楼等地现场教学,在书香浸润中完成从理论到体悟的升华。

【第六模块:古为今用】书房文化在当代的传承与实践

《书房文化与家庭教育》

探讨如何以书房为载体进行家风传承与子女美育,让书房成为家庭中最有温度的精神空间。

走进当代典型书房

实地探访2-3位当代书房主人的私密空间,在真实案例中获取书房营造的灵感与智慧。

当代人的书房营造

针对不同身份(家庭、学者、书画家、收藏家、企业家办公室)提供书房营造的案例分析与实践思路。

备注:具体课程安排以实际为准)

五、拟邀师资(按首字母顺序排列)

以实际上课师资为准)

白谦慎,浙江大学艺术与考古学院求是特聘教授,艺术与考古学院首任院长。中英文代表著作有《傅山的世界:十七世纪中国书法的嬗变》、《与古为徒和娟娟发屋:关于书法经典问题的思考》、《晚清官员收藏活动研究:以吴大澂及其友人为中心》。曾获古根海姆学者奖,美国国家人文基金会学者奖。书法作品曾多次参加重大展览,并被重要博物馆收藏。

陈根远,西安碑林博物馆研究员,兼任西泠印社社员、陕西省收藏家协会古籍碑帖专业委员会副主任、陕西省书法家协会金石拓本委员会副主任。主要从事玺印、瓦当、碑板、铜镜等文物艺术研究与鉴定。

陈红彦,北京大学中文系古典文献专业毕业入职国家图书馆,一直从事古籍整理、编目、保护、管理、传统文化推广和人才培养工作。曾先后担任善本特藏部副主任、国家古籍保护中心办公室主任、展览部主任、古籍馆馆长,2015年起为中国古籍保护协会个人理事,并担任古籍鉴定等专业委员会副主任委员、成员等。

陈麦青,复旦大学出版社人文社会科学学术总监,编审。作为文史学者与出版人,陈麦青长期致力于版本目录学、金石碑帖及古代书画的整理与研究。他在目录学领域关注魏晋至唐初佛道文献的分类演变,在金石碑帖研究方面擅长通过题跋、印记考证文物递藏。

陈谊,南京大学古代文学硕士,复旦大学古典文献学博士。现为浙江图书馆古籍学术研究工作专班组长,副研究馆员,浙江省公共图书馆拔尖人才,浙江省文物鉴定委员会委员,中国古籍保护协会典籍博览交流专委会、古籍编目专委会委员,中国古籍保护协会经典阅读推广专委会秘书长,中国图书馆学会古籍整理与文献保护专业组委员。编著有《夏敬观年谱》《浙江图书馆藏名家墨迹选粹》《浙江省古籍普查手册》,古籍整理有《词讲义》《嘉业堂藏书日记抄》《赵抃集》等。《中国书房》丛刊执行主编。主持编辑“兩宋浙刻丛刊”“唐宋词集珍本丛刊”及编校出版《求恕斋信稿》《求恕斋友朋手札》。

戴家妙,中国当代书法家、书法理论家,中国美术学院书法学院教授、博士生导师、书法理论系主任。在学术研究领域,他致力于清代碑学、赵之谦及沈曾植书法艺术的研究,点校整理了《赵之谦集》等重要典籍,填补了相关学术空白。

金晓明,浙江大学中国艺术研究所研究员、博士生导师,浙江大学中国古代书画研究中心副主任。主要从事艺术理论、艺术史教学和研究,兼及书法创作。承担有国家社会科学基金重大委托项目(子项目负责人)、国家艺术基金人才培养项目(负责人)。近二十年来,作为主要成员参加国家重点文化工程“中国历代绘画大系”各断代集成整理编纂,为《宋画全集》《元画全集》和《海外藏中国法书集》副主编。兼任浙江省艺术专业学位研究生教育指导委员会委员。

钱伟强,中国美术学院书法学院副教授、硕士生导师,入选首批“浙江省高校领军人才培养计划”,浙江省辞赋学会副会长、浙江省甲骨文学会副会长、杭州金石全形拓非遗保护发展中心副主任、杭州钱镠研究会理事、西泠印社社员。

吴光荣,中国美术学院手工艺术学院教授,博士生导师。中国工艺美术学会理论委员会副主任,中国工艺美术学会学术委员会委员。

许艳春,江苏省工艺美术大师,江苏省人大代表(第13届、14届),多件作品典藏于北京故宫博物院,中南海紫光阁等。

薛龙春,浙江大学艺术与考古学院艺术史研究所所长,教授、博士生导师。中国书法家协会学术委员会委员。主要著作有《雅宜山色:王宠的人生与书法》《古欢:黄易与乾嘉金石时尚》《王铎年谱长编》《黄易友朋往来书札辑考》《二王以外:清代碑学的历史思考》等。

章一,浙江大学艺术与考古学院工作图像数据实验室古代书画修复和材料实验室负责人。

仲威,上海图书馆研究馆员、学科带头人,复旦大学特聘研究员,碑帖鉴定专家。他长期致力于金石碑帖的整理、鉴定与研究工作,是国内外经眼碑帖拓本数量较多的专家之一。

六、教学安排

1. 培训时间

20261024-1025开班,24天,分阶段集中授课(一般每月安排2天,周末上课)

2.授课地点:

浙江大学校内教学场地及相关现场教学场地。

3.招生咨询

在线报名。报名资料经审核确认后,浙江大学向学员发出学习通知。学员接到学习通知后,三日内将学费以汇款方式到学院指定账户,相关人员为您办理入学手续。

报名时间:即日起,额满截止

汇款户名:浙江大学

开户银行:中国银行杭州浙大支行

银行账号:376658360850

汇款备注填写:浙江大学——中国书房营造与审美重构高级研修班+姓名。

4.证书颁发

学员完成研修班所有课程并且考核合格者,学校颁发《浙江大学——中国书房营造与审美重构高级研修班》的研修班证书,浙江大学统一编号,官网可查。学员结业后可继续并优先参加浙江学艺术与考古学院和艺术与考古博物馆举办的有关活动。

6.学习费用

培训费:65800/人。上述费用包括:培训费、专家课酬及个税、场地费、资料费、基础材料费、现场教学大巴费、保险费等。学员学习期间食宿费及来校往返交通费自理,学校可协助办理。

7. 招生名额

培训名额为30人。

七、招生对象:

1.希望打造企业书房、家庭书房、茶书房的各界人士

2.对书房文化、文人生活美学有浓厚兴趣的各行业人士

3.文化空间主理人、室内设计师、文房器物收藏爱好者

4.希望将书房文化融入家庭教育的家长

5.传统文化机构的运营者、策展人

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